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，周围都是其他学生的哄笑声。

    ??凯洛已经气得火冒三丈了，他飘到那群还在大笑的学生里，随便拿起一个人桌上的橡皮就朝那家伙的脸上扔去。

    ??他准头不错，那家伙的眼镜都被他砸歪了。

    ??凯洛趁他没反应过来的时候，又多砸了好几次。

    ??他特意选的一个和艾斯特尔的座位距离很远的位置，就是为了祸水东引。

    ??他选的是笑声最大的那块区域。

    ??没错，他坏，他承认！

    ??那教师被这样一番攻击，立刻转移了注意力，把目光转到那群无辜的倒霉学生中间，气势汹汹地质问道：是谁干的？！杰米，是你吗？还是罗德？！

    ??看来这一堆学生里，还是有几个刺头的。

    ??吵吵闹闹了一会之后，那家伙还是没有抓到真凶。

    ??刚才的场面很混乱，凯洛又挺小心，几乎没人目睹到他的行为，况且，就算有人看到，他说出来会有人信吗？

    ??没人承认，教师无功而返，白白遭受了一番攻击的他怒气冲冲，挥挥手让艾斯特尔坐下，随后拿起课本开始讲课。

    ??说实话，他的讲课水平还是很不错的，但他刚才那番针对艾斯特尔的行为让凯洛给他减了三百分，他讲得再好，经凯洛充满偏见的耳朵一过滤，也变成了垃圾。

    ??哼！

    ??凯洛的气还没有消，他就飘在文学教师的附近，做点小动作，给他捣捣乱。

    ??拍掉他的帽子，故意翻他的书，碰掉他放在讲台上的水杯，在他打算板书的时候提前掰断所有的长粉笔等等。

    ??一个十足的小坏蛋。

    ??凯洛在干这些坏事的时候，发自内心地感到了快乐。

    ??这算是满足了他的童年幻想吧。

    ??文学教师怎么想也不可能想得到这是一个幽灵在给他捣乱，只觉得自己今天格外倒霉。

    ??他被这些小小的倒霉事件分去了注意力，自然就没有再注意艾斯特尔了。

    ??凯洛觉得差不多了，就停止捣乱，飘回了艾斯特尔身边。

    ??艾斯特尔一边听课一边记笔记，很认真，一点也没有因为刚才那个文学教师的所作所为而迁怒这门课。

    ??凯洛很佩服他。

    ??如果换成是他，他一定会特别生气，然后也不听课了。

    ??他全心全意地看着艾斯特尔记笔记，艾斯特尔的笔迹很漂亮，他用的是花体字，写得又快又好。

    ??凯洛飘在艾斯特尔身边，他忍不住就想和艾斯特尔靠的近一点，再近一点。

    ??结果他一不小心碰到了艾斯特尔。

    ??吓得他赶紧飘开。

    ??原因无他，他在碰其他人的时候，只要他不想，他是完全没有感觉的，就像一个真正的幽灵一样。

    ??然而，他刚才碰艾斯特尔的时候，却能直接碰到对方的身体。

    ??不受控制的那种。

    ??凯洛一开始吓了一跳，不过后来他就觉得很正常毕竟他是为了艾斯特尔进来水晶球的，能碰到艾斯特尔也很正常。

    ??只不过，他很担心艾斯特尔被他给吓到。

    ??你想想，你好好的上着课，突然有什么东西碰了你一下，你转头一看，发现旁边没有任何人。

    ??那还不得吓坏啊！

    ??果然，艾斯特尔转过头来看，他抿起嘴唇，皱着眉头往四处看了看。

    ??然后他什么也没有发现。

    ??凯洛缩在一边，有点愧疚。

    ??他太不小心了，不知道艾斯特尔有没有被吓到。

    ??他在一旁探头探脑了好一会，才小心翼翼地飘回去。

    ??这一次，他很注意保持距离，就怕发生像刚才那样的意外。

    ??然后，他发现，艾斯特尔正在记笔记的手一停。

    ??他的笔在半空中悬停了一会，随后直接翻到空白的下一页，在上面写道：

    ??[你是谁？]

    ??凯洛：他发现了！？

    ??他谨慎的没有动。

    ??艾斯特尔写完这句话之后，就把笔搁置在桌面上，似乎是等凯洛来写字。

    ??他等了一会，也没有等来回应，拿起笔，又在笔记本上写道：[我知道你在我身边，我能感觉到，你是谁？]

    ??他写完后，又把笔放在桌面上。

    ??凯洛偷觑了他一眼，有点犹豫地拿起笔。

    ??我是谁？

    ??这个问题可不太好回答，直接告诉他我的名字吗？可是艾斯特尔现在又不认识凯洛，写出来也没有什么意义。

    ??他琢磨了一会，写了一个最符合人想象的回答。

    ??艾斯特尔耐心地等待着。

    ??突然，他发现，他放在桌面上的笔动了起来。

    ??竖立着，并微微倾斜，仿佛有个人在拿笔似的。

    ??可是他没有看到任何东西。

    ??然后，他的笔记本上出现的一行字：

    ??[我告